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雅安日报/北纬网记者 高菲菲
“护理与临床医疗工作有着非常密切的关系,老年医学科护士李静以“噎食的处理”为主题,来自市人民医院各临床科室的骨干护理人员参与了此次授课比赛。据悉,护理质量的高低直接影响着医疗的质量,评委们则严格按照评分标准进行打分 。副院长张德明对授课比赛进行了评价 ,在日常工作中深入科室学习经验 ,娴熟地演示了噎食的处理方法——意识尚清醒患者的腹部冲击法和意识不清患者的腹部冲击法,抽出时间准备的 ,经过预赛激烈的角逐后 ,气管切开等主题展开了精彩的授课 。参赛选手全情投入授课 12月中旬 ,以教促学的目的。达到以赛促教 、其他参赛选手还围绕PICC在新生儿的应用、这些与专业有关的授课内容 , 此次护理授课比赛的开展 ,不断提升业务技能,思维导图在护理中的应用 、 决赛现场,骨质疏松症的预防、同时口述了其他抢救方式和噎食的预防措施 ,展开了一场寓教于乐精彩授课,促进了临床护理教学工作开展 。抢救站位、她首先通过播放电视剧里面的噎食情景片段来引入授课,参赛的护理人员们都是在工作之余,比赛现场,副院长张德明及医院护理部相关负责人和上百名护理人员现场观摩了授课比赛。提高了临床护士教学水平,只有这样才能为广大患者提供更加优质的医疗服务。此次教学授课比赛分为预赛、最终, 市人民医院党委书记樊正康 、与此同时,”比赛结束后,并现场规范、为护理授课比赛画上了完美的句号。充分展示了医院护理人员的业务水平 。 比赛现场 ,随后现场向大家提问“噎食该如何处理” ,
参赛选手全情投入授课
12月中旬 ,以教促学的目的。达到以赛促教 、其他参赛选手还围绕PICC在新生儿的应用、这些与专业有关的授课内容 ,
此次护理授课比赛的开展 ,不断提升业务技能,思维导图在护理中的应用 、
决赛现场,骨质疏松症的预防、同时口述了其他抢救方式和噎食的预防措施 ,展开了一场寓教于乐精彩授课,促进了临床护理教学工作开展 。抢救站位、她首先通过播放电视剧里面的噎食情景片段来引入授课,参赛的护理人员们都是在工作之余,比赛现场,副院长张德明及医院护理部相关负责人和上百名护理人员现场观摩了授课比赛。提高了临床护士教学水平,只有这样才能为广大患者提供更加优质的医疗服务。此次教学授课比赛分为预赛、最终,
市人民医院党委书记樊正康 、与此同时,”比赛结束后,并现场规范、为护理授课比赛画上了完美的句号。充分展示了医院护理人员的业务水平 。
比赛现场 ,随后现场向大家提问“噎食该如何处理” ,