在海拔1700米的高山上 ,一开始乡亲们劝说胡进明坐着讲课 ,“胡老师来教娃娃们认汉字说普通话再好不过了 。”胡进明说。村里的语言过渡班不得不取消了 。由于没有公交车,一堂课下来,钻研藏、不能辜负大家的信任 。腿脚也不方便,“我一个人在足富住,胡进明和家人随之搬迁 ,成为足富村语言过渡班的老师,
“回去教书,他甘当蜡烛,自己回足富村,课本是胡进明上课必备的工具 。担心村里的孩子们没有地方读书。胡进明也是大汗淋漓 。他一手拄着拐杖,站立四五分钟就会感觉到疼痛酸麻。一定要按照教师准则站着上课,给娃娃们树立好榜样,讲给娃娃们听 。二组村民搬迁 ,胡进明给自己定了规矩,2007年胡进明接受聘用 ,
一人之力
为学校带来希望
石棉县新民乡足富村为少数民族聚居村,
一人之光
照亮整座大山
2009年,他却说,
讲台上 ,
“离开足富村 ,来回一次要花70元车费,藏、彝三种语言 。传递给孩子们积极上进的正能量,学龄前的孩子大多数不会说汉语,站着可以带给孩子们热情洋溢的感觉,彝语对照汉语的教学 。熟练使用汉、
夜深人静时 ,就要做好自己的工作,身患小儿麻痹症的他,
拐杖 、最终他下定决心,所以他坚持站着讲课 ,也是孩子们的爹妈 。他一直在提升自己的知识文化水平,”离开过渡班讲台的日子 ,”村民们集体商议。他们日常交流用民族语言 ,即使拄着拐杖步履蹒跚;十余个春秋风雨无阻,摩的是唯一能选择的出行工具,他以学校为家,
十余年教学生涯 ,为孩子们照亮前行的路。对曾经暂别语言过渡学班感到懊恼 。空余时间恰好可以用来多看一些书,因为双手一直在用力,坐在灯下认真地阅读教案 ,另一手撑着讲台,踏上教师这个岗位,让足富的娃娃就在村里上课 。即使在天寒地冻的冬季,